中药资源与开发专业
我校该专业在全国农业院校中办学时间较长,依托作物学具有较好的教学科研条件。本专业培养具有中药学、农学、生物学和化学等基础理论、基本知识和基本技能, 掌握中药资源调查、中药经营与管理等知识和技能,能够在中药和农业管理部门、中药生产和经营企业、教育和科研机构、卫生与医疗单位等从事管理、技术推广、 研究开发、生产经营和教学科研等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。
中药资源与开发本科专业人才培养方案
(专业代码:100802)
业务培养目标
本 专业培养具有中药学、农学、生物学和化学等基础理论、基本知识和基本技能,掌握中药资源调查、中药材生产、中药材鉴定、中药炮制、中药化学、中药提取、药 物研发、综合利用、中药经营与管理等知识和技能,能在管理部门、教育科研机构、企业与卫生医疗单位等从事管理、教学、研究开发、技术推广和生产经营等方面 工作的复合型高级专门人才。
业务培养要求
基 本规格:本专业学生学习生物学、化学、农学和中药学基本理论、基本知识和基本技能,掌握中药资源调查、药材生产、中药鉴定、中药炮制、中药提取分离、中药 生物技术、药物开发、资源利用、中药经营和管理等方面的专业知识技能。学生将受到系统的中药资源开发专业训练,能够从事技术推广、研究开发、生产经营和教 学工作。
学生应获得的知识与能力:
1. 具备中药学、农学专业理论和知识;掌握植物学、植物生理学、生物化学、生物技术、分子生物学等生物学基本理论和技术;掌握基础化学、天然药物化学、药物分析等化学基本理论和技术;
2. 具有中药资源调查与保护、药用植物栽培与育种的基本理论和技能;了解真菌与动物药材的生产技术;具有药材鉴定、加工炮制、中药制剂、药材质量分析和评价的基本理论和技能,掌握中药有效成分或部位的提取分离技术,具有新药研究开发和资源综合利用的知识;
3. 熟悉药事法规、市场营销、企业管理等方面的基本知识,了解国内外中药与天然药物产业发展趋势和相关政策,具有一定的组织管理和经营能力;
4. 掌握文献检索的基本方法,具有运用现在信息技术获取知识,处理信息的能力:并具备一定的科学研究和实际工作能力。
学制与学位
1. 学制:本科基本学制为4年,学习年限为3~6年。
2. 学位:按要求完成学业且符合学位授予条件者,授予医学或理学学士学位。
主干学科与主要课程
主干学科:中药学、农学、生物学、化学。
主要课程:中医药基础理论、植物学、生物化学、植物生理与生态学、遗传学、药用植物栽培与育种、中药资源学、天然药物化学、中药生物技术、中药鉴定学、中药炮制学、中药制剂学、中药药理学等。
学时、学分总体安排
1.课程学时、学分
①课程总学时为2772学时、共154学分。
②必修课2340学时、130学分,占课程总学时、学分的84%。
③选修课432学时、24学分,占课程总学时、学分的16%。
2.实践教学环节总学分
实践教学环节总学分为34学分。
教学进程(见附表1至3)
毕业标准与要求
1. 达到德育培养目标。
2. 修满本培养方案规定的学分,总学分不少于188学分。
3. 达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。
附表1-1 中药资源与开发本科通识教育课教学进程表
课程类型 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学时数 | 各学期周学时分配备注 | 备注 | |||||||
总计 | 讲授 | 实验 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||
通识教育课 | BB106308 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 36 | 36 | 2 | |||||||
BB106309 | 马克思主义基本原理 | 2.5 | 45 | 45 | 2.5 | ||||||||
BB106310 | 中国近现代史纲要 | 1.5 | 27 | 27 | 1.5 | ||||||||
BB106313 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 2.5 | 45 | 45 | 2.5 | ||||||||
BB109313-15 | 大学英语1-3 | 10 | 180 | 180 | 3 | 4 | 3 | ||||||
BB102318 | 计算机文化基础 | 2 | 36 | 20 | 16 | 2 | |||||||
BB102321 | Visual Basic程序设计 | 2 | 36 | 36 | 2 | ||||||||
BB102301 | Visual Basic程序设计实验 | 2 | 36 | 36 | 2 | ||||||||
BB108303 | 普通体育课 | 1.5 | 27 | 27 | 1.5 | ||||||||
合 计 | 26 | 468 | 416 | 52 | 11 | 9.5 | 5.5 |
附表1-2 中药资源与开发本科科类基础课教学进程表
课程号 | 课程名称 | 学分 | 学时数 | 各学期周学时分配备注 | |||||||
总计 | 讲授 | 实验 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||
BB103305 | 高等数学C | 4 | 72 | 72 | 4 | ||||||
BB103307 | 线性代数 | 2 | 36 | 36 | 2 | ||||||
BB103301 | 概率统计 | 3 | 54 | 54 | 3 | ||||||
BB104307 | 大学物理学C | 2.5 | 45 | 45 | 2.5 | ||||||
BB104308 | 大学物理学实验C | 1.5 | 27 | 27 | 1.5 | ||||||
BB101306 | 无机及分析化学1 | 2.5 | 45 | 45 | 2.5 | ||||||
BB101307 | 无机及分析化学2 | 2 | 36 | 36 | 2 | ||||||
BB101313 | 有机化学1 | 2.5 | 45 | 45 | 2.5 | ||||||
BB101314 | 有机化学2 | 2.5 | 45 | 45 | 2.5 | ||||||
BB101303 | 基础化学实验1 | 2.5 | 45 | 45 | 2.5 | ||||||
BB101304 | 基础化学实验2 | 2.5 | 45 | 45 | 2.5 | ||||||
BB035322 | 植物学 | 2.5 | 45 | 45 | 2.5 | ||||||
BB035313 | 生物化学B | 3 | 54 | 54 | 3 | ||||||
BB035321 | 植物生理学 | 3 | 54 | 54 | 3 | ||||||
BB008301 | 普通遗传学B | 3 | 54 | 54 | 3 | ||||||
BB034302 | 普通微生物学B | 2.5 | 45 | 45 | 2.5 | ||||||
BB035306 | 生物科学基础实验(植物生产类)B1 | 1 | 18 | 18 | 1 | ||||||
BB035327 | 生物科学基础实验(植物分类)B1 | 1 | 18 | 18 | 1 | ||||||
BB035320 | 植物生理学实验B | 1.5 | 27 | 27 | 1.5 | ||||||
BB008327 | 普通遗传学实验B | 1.5 | 27 | 27 | 1.5 | ||||||
BB034303 | 普通微生物学实验B | 1.5 | 27 | 27 | 1.5 | ||||||
BB035302 | 分子生物学B | 1.5 | 27 | 27 | 1.5 | ||||||
BB035307 | 生物科学基础实验(植物生产类) | 2 | 36 | 36 | 2 | ||||||
BB013308 | 土壤与肥料学 | 2 | 36 | 36 | 2 | ||||||
BB013309 | 土壤与肥料学实验 | 1 | 18 | 18 | 1 | ||||||
BB009321 | 植物保护学B | 2 | 36 | 36 | 2 | ||||||
BB009323 | 植物保护学实验 | 1 | 18 | 18 | 1 | ||||||
BB003339 | 生物统计与试验设计 | 3 | 54 | 45 | 9 | 3 | |||||
BB052311 | 中医药基础理论 | 3 | 54 | 54 | 3 | ||||||
BB052312 | 中药资源学 | 2 | 36 | 36 | 2 | ||||||
BB052326 | 中药药理学与实验 | 3 | 54 | 36 | 18 | 3 | |||||
BB052308 | 中药生物技术 | 2 | 36 | 16 | 20 | 2 | |||||
BB052314 | 中药生物技术实验 | 1.5 | 27 | 27 | 1.5 | ||||||
BB052397 | 中药资源与开发专业英语与拉丁文 | 2 | 36 | 36 | 2 | ||||||
BB052327 | 人体解剖学与生理学 | 2 | 36 | 36 | 2 | ||||||
合 计 | 76 | 1368 | 988 | 380 | 12.5 | 16 | 18.5 | 16 | 11 | 2 |
附表1-3 中药资源与开发本科专业核心课教学进程表
课程号 | 课程名称 | 学分 | 学时数 | |||||
总计 | 讲授 | 实验 | 五 | 六 | 七 | |||
BB052319 | 天然药物化学 | 3 | 54 | 54 | 3 | |||
BB052320 | 天然药物化学实验 | 2 | 36 | 36 | 2 | |||
BB052301 | 药用植物栽培学1 | 2 | 36 | 36 | 2 | |||
BB052302 | 药用植物栽培学2 | 2 | 36 | 36 | 2 | |||
BB052325 | 药用植物育种学 | 2.5 | 45 | 45 | 2.5 | |||
BB052305 | 药用植物栽培学实验1 | 1 | 18 | 18 | 1 | |||
BB052309 | 药用植物栽培学实验2 | 1 | 18 | 18 | 1 | |||
BB052313 | 药用植物育种学实验 | 1 | 18 | 18 | 1 | |||
BB052315 | 药用植物学与中药鉴定学 | 3 | 54 | 54 | 3 | |||
BB052316 | 药用植物学与中药鉴定学实验 | 2 | 36 | 36 | 2 | |||
BB052317 | 中药炮制学 | 1.5 | 27 | 27 | 1.5 | |||
BB052318 | 中药炮制学实验 | 1 | 18 | 18 | 1 | |||
BB052328 | 中药药剂学 | 3 | 54 | 54 | 3 | |||
BB052324 | 中药药剂学实验 | 1.5 | 27 | 27 | 1.5 | |||
BB052331 | 医药研究进展 | 2 | 36 | 36 | 2 | |||
合计 | 28.5 | 513 | 342 | 171 | 15.5 | 11 | 2 |
附表2 中药资源与开发本科专业特色课教学进程表
课程号 | 课程名称 | 学分 | 学时数 | 建议选修学期 | 选修要求 | ||
总计 | 讲授 | 实验 | |||||
BF052301 | 中药安全管理与认证 | 2 | 36 | 36 | 6 | 每名学生须在导师的指导下,根据个人情况选修其中至少12个学分的课程。(建议第4学期4学分,第5学期5学分,第6学期3-4学分。 | |
BF052318 | 药学概论 | 2 | 36 | 36 | 7 | ||
BF052314 | 中药色谱学与波谱学 | 2 | 36 | 36 | 4 | ||
BF052302 | 医药营销学 | 2 | 36 | 36 | 6 | ||
BF052303 | 药用植物生态学 | 2 | 36 | 36 | 4 | ||
BF052304 | 药事管理学 | 2.5 | 45 | 45 | 6 | ||
BF052307 | 中药资源综合利用 | 2 | 36 | 36 | 7 | ||
BF052305 | 动物源药材 | 1 | 18 | 18 | 7 | ||
BF052306 | 真菌类药材 | 1 | 18 | 18 | 6 | ||
合 计 | 16.5 | 297 | 261 | 36 |
附表3 中药资源与开发本科专业个性发展课程教学进程表
课程号 | 课程名称 | 学时数 | 学分 | 开课 学期 | 授课方式 | ||
总学时 | 讲课 | 实验 | |||||
RRX036301 | 大学进阶英语 | 54 | 54 | 3 | 4-8 | 1.学分要求:每名学生至少修读12学分的个性发展课程; 2.第4学年课程设置不少于6学分,其中英语类选修课不少于2学分。 3.除表内所列,也可另任选4学分其他课程,作为个性发展课程。 (建议第4-5学期4学分,第6学期2学分,第7学期7分。) | |
RRX107404 | 应用写作 | 27 | 27 | 1.5 | 4-8 | ||
RRX107401 | 申论 | 36 | 36 | 2 | 4-8 | ||
RRX038419 | 行政职业能力测试 | 36 | 36 | 2 | 4-8 | ||
RRX038303 | 公务员面试 | 36 | 36 | 2 | |||
RRX027407 | 创业学 | 45 | 45 | 2.5 | 4-8 | ||
RRX038301 | 公共关系学 | 36 | 36 | 2 | 4-8 | ||
RRX027303 | 管理学 | 36 | 36 | 2 | 4-8 | ||
ZRX020409 | 茶叶加工学 | 36 | 36 | 2 | 4-8 | ||
RRX036311 | 高级英语口语实践 | 36 | 36 | 2 | 4-8 | ||
ZRX033418 | 功能食品 | 36 | 36 | 2 | 4-8 | ||
RRX106314 | 大学生心理素质训练 | 36 | 36 | 2 | 4-8 | ||
RRX110302 | 大学生职业生涯设计 | 18 | 18 | 1 | 4-8 | ||
合 计 | 468 | 468 | 26 |
附表4 中药资源与开发本科专业实践教学计划进程表
层 次 | 实践环节名称 | 实践环节 代 码 | 总 周 数 | 学 分 数 | 各 环 节 完 成 学 期 及 学 分 分 配 | 必须修满学分 | 备注 | |||||||
第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 第四学年 | |||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||||
基 础 实 践 | 军事理论及训练 | SJ110301 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
劳动 | SJ052301 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
体育健康与标准测试 | SJ108328 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
读书与社会实践活动 | SJ106303 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | ||||||||||
社会实践与调查报告 | SJ052316 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
专 业 实 践 | 专业认知 | SJ052317 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | ||||||||
中药资源调查 | SJ052318 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
药材生产1 | SJ052325 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
药材生产2 | SJ052326 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
饮片与提取物生产 | SJ052327 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
中药生产与营销 | SJ052328 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
课程论文 | SJ052329 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
创业实践 | SJ052330 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
综 合 实 践 | 毕业(生产)实习及报告 | SJ052323 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||||
毕业论文(设计) | SJ052314 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
合 计 | 36 | 1 | 0.5 | 2 | 7.5 | 1 | 6 | 3 | 15 | 36 |
附表5 中药资源与开发本科专业教学活动时间分配表
周 次 学 年 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | |
一 | 第1学期 | ☆ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # |
第2学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ▲□ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # | |
二 | 第3学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | △□ | □ | ▲□ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # |
第4学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | : | #▲ | #▲ | #▲ | #▲ | #▲ | #▲ | #▲ | #▲ | |
三 | 第5学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ▲□ | □ | □ | □ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # |
第6学期 | □ | □ | □ | □ | ▲□ | ▲□ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ▲□ | ▲□ | □ | □ | □ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # | |
四 | 第7学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ▲□ | : | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | # | # | # | # | # | # | # | # |
第8学期 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ∞◆毕 | ‖ | ‖ | ‖ | ‖ | # | # | # | # | # | # | # | # | # |
说 明:1、符号:□上课 ☆军事理论及训练 △专业劳动 ×生产劳动 ▲分散进行的园场实习、农事劳动、专业劳动等 ⊙教学实习 ※课程设 计 :考试 ∞毕业(生产)实习 ◆毕业设计 ‖毕业(生产)实习总结、论文答辩 #假期 /为分割符,如“⊙/”指前半周教学实 习;“/⊙”指后半周教学实习。
2、多学期开设的环节需要加下划线“”标明。 如:“⊙”为多学期开设的教学实习,本学期1周;“⊙/2/”为0.5周,安排在前半周;“/⊙ /4”为0.25周,安排在后半周。